学習内容解説ブログサービスリニューアル・受験情報サイト開設のお知らせ 学習内容解説ブログをご利用下さりありがとうございます。 開設以来、多くの皆様にご利用いただいております本ブログは、 より皆様のお役に立てるよう、2020年10月30日より形を変えてリニューアルします。 以下、弊社本部サイト『受験対策情報』にて記事を掲載していくこととなりました。 『受験対策情報』https://www.sakusakura.jp/examination/ 『受験対策情報』では、中学受験/高校受験/大学受験に役立つ情報、 その他、勉強に役立つ豆知識を掲載してまいります。 ぜひご閲覧くださいませ。今後とも宜しくお願い申し上げます。 |
こんにちは、サクラサクセスです。
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さて、そろそろさくらっこ君と先生の授業が始まるようです♪
今日も元気にスタート～！
藤田先生
もう２学期が始まって数日がたちました。
今月修学旅行がある学校もあるみたいですね！
楽しむのも良いですが、勉強も忘れずに！
今日も頑張っていきましょうね！
修学旅行のことで頭がいっぱいだけど、
その分勉強頑張っておかないとね！！
藤田先生
さて、本題に入っていきましょう！
今回のテーマは「割合」です。
そう、「○％」や「○割」といった表現を使う単元です！
さくらっこくんはこの「割合」は苦手かな？
藤田先生
そっか…さくらっこくんも苦手意識があるみたいだね。
じゃぁ今日は頑張って少しでも苦手意識が薄れるように頑張りましょう！
藤田先生
さて、問題です。
問題
100円は250円の何％でしょうか。
藤田先生
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少し難しいでしょうか…？
正解は40％になりますね。
これをなんとなく割り算をして求めた人はちょっと注意が必要かもしれません。
ちょっと問題を変えてみましょう。
問題
2400円は400円の何倍でしょうか。
6倍だね！！
藤田先生
そうです！答えは6倍ですね！
これは2400÷400＝6で求めることができますね！
さて、ここで注目すべきことがあります。
さきほどの2つの問題文をもう一度見てみましょう。
問題
100円は250円の何％でしょうか。
2400円は400円の何倍でしょうか。
藤田先生
何か共通することがありませんか？
それは、「○○は□□の」です！
割合に関する問題は必ず「は」と「の」があるはずです！
まずはそれを見つけましょう。
そして、割合を求めるときは「は」÷「の」で求めることができます。
たとえば、「100円は250円の何％でしょうか。」の問題だと
「は」の部分の数字は「100」、「の」の部分の数字は「250」なので
100÷250＝0.4と求めることができますね？
そして、あとは割合の表現に気を付けましょう。
「倍」なのか「割」なのか「％」なのか…
どれも同じ割合を表す単位です。
さきほどの100÷250で出た0.4という数字は「倍」の表現になります。
これを「割」にしたいときは10倍、「％」にしたいときは100倍してあげたらOK！
つまり、「0.4倍」と「4割」と「40％」はどれも同じ表現になります！
あとは問題文にあった答え方で答えてあげましょう。
さぁ、ここまで理解できた人は次の問題にチャレンジ！
問題
560mは1600mの何％か。
藤田先生
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35％になった人は正解です！
ここでまとめておきましょう。
割合を求めるときは…
① 「は」と「の」を見つける。
② 「は」÷「の」を計算する。
③ ②で計算した答えは「倍」、10倍したら「割」、100倍したら「％」
これだけはおさえておきましょう！
今日はここまで！
割合についてもう少しお話したいところだけど、それは次回のお楽しみ！
また次回も頑張りましょう！
あとは演習問題を解いて、理解を深めていく！！
次回も割合の話なんだね。楽しみにしています！
ありがとうございました！！
最後までお読みくださりありがとうございます♪
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